长春校史教育馆馆设计理念，创造最和谐的陈展与观展空间场所
如今 ,现代人所崇尚的生活方式以及人生价值取向大多数情况下都会被互联网新媒体这种传媒方式所影响 ，这是深处信息网络飞速发展时代下的我们所需要面临的社会现实, 而电脑技术日新月异地发展以及各种高科技手段在信息传播方面的广泛运用， 都时时刻刻影响着我们的生活，信息技术的发展给人类带来了虚拟空间这一全新的形态体验方式,并且依托这种新形态所带来的全新交流形式对人类产生非常深刻的影响 .网络所营造的虚拟环境让人类可以跨越空间、地域方面的限制 ,通过电子技术实现虚拟连接， 真正实现了人类在虚拟环境中的社交互动 ，这也是互联网本身最为显著的社会特点 .信息网络与传媒的存在,打破了博物馆的地域壁垒， 让人们可以在家中就可以满足参观、了解各类博物馆中陈设内容的精神需求.
陈展空间是现代博物馆在陈列设计时非常看重的一个设计环节，优秀的陈展空间能够将每个展馆内独特的文化特质和展馆所宣扬的内在精神充分地体现出来，这也是现代博物馆在设计建造时越来越依赖空间创造的重要原因.
长春校史教育馆馆设计主题要运用多种展陈手段
长春校史教育馆馆设计的主题是博物馆的精髓所在，但如何表现出博物馆的主题则需要足够的细节展示，除了建筑学方面的应用之外还需要运用多种陈列手段让参观者的视听觉完全融于展品当中,充分调动所有可利用的资源以对展品进行突出化显示。博物馆本身的形式多样，除了人文历史之类还有自然科普、民族风俗等知识.所以根据不同德表现内容运用展墙图片、媒体播放和音乐等形式突破传统陈列形式, 才能有不同的表现力.
展览的逻辑形式也很重要 ，单一模式的展示往往给人单调乏味的感觉，但是利用不同的媒体以形成不同的叙述形式怎能够给展品加分 。数字化技术应用的运用能够使展品多元化 ，促进博物馆陈列的展示效果。
博物馆主题定义，深远而留长
在中国这个存在了五千多年的文化古国里， 几乎每个城市都有属于自己的一所博物馆 ，用来展示自己独特的地域文化,相信每个人都参观过博物馆 ,但是大家对博物馆了解多少呢 ?
物馆是为了满足公共文化需求的一种公共建筑，其中汇集了人类文明的物质见证,是一种十分珍贵和值得每个人参观的地方,里面包含了许多综合类、民族民俗类和艺术类的文物展品,都是人类智慧的结晶.
全球第十届国际博物馆协会指出博物馆是一个以研究、教育和欣赏为目的的永久开放的服务性机构，不追求利益 ,只为社会发展提供帮助,一般有历史博物馆、自然博物馆、科技馆和纪念馆等多种类型, 既能进行观赏教育 ,也可以开展学术研究，是一个非常好的教育场所 。
