广州民俗教育馆馆设计构思时文物与展品如何陈列

时间:2020-12-23 编辑:中展文旅

广州民俗教育馆馆设计构思时文物与展品如何陈列

       博物馆的藏品价值是非常高的,它的价值不局限于历史,而是由和它相关的社会行为以及社会活动来决定的 ,能够反应当时社会的发展和时代特征的, 所以博物馆的文物藏品罗列一定要考虑到藏物的内涵和特点 。选择有价值的藏品,而且因为藏品都是非常珍贵的,一定要保护好它以免受到任何损伤。

       藏品要想保存妥当的话 ,那博物馆展厅的温度、湿度、空气流通以及光线等都要对展品友好,不能够损伤设备,同时又要适应人体的感官条件 。在光线设计上尤其要注意 ,最好不选择含紫外线的光源, 紫外线会伤害展品 .

       除此之外 ,展品陈设的尺度、展板、展柜高度等等都要考虑到人体标准,要方便观众的参观 .


广州民俗教育馆馆设计标准:将内容与形式结合到一起

       博物馆的陈设设计是形式和实质的巧妙结合 ,它能够呈现出最佳的视听效果。让观众体会到陈列的主题和内容, 进而给观众留下深刻的影响.观众在观览过程中了解了历史, 同时情感和精神也得到进一步的升华。

       博物馆的展陈设计是比较复杂的,它包括空间分布、展线安排场景设置、展品陈列、灯光设计、声光特效、图文排版、装饰装修等这些都是陈展设计需要做的内容,只有把这些设计要素都做好了才能够做出完美的陈展效果。

       广州民俗教育馆馆设计是一门艺术,但是它也是需要和技术相结合的 .博物馆陈展设计中要赋予空间特定的意境和艺术气息.这样需要借鉴的问题就很多了,像展览功能和常设就需要用技术去解决。


博物馆的概念,如何去理解

       博物馆是公共建筑 ,它是随着社会文明的发展而发展起来的 ,在这里聚集了众多人类历史文明的见证物品。不管是艺术类、民族民俗类,还是艺术类、综合类,各种类别的博物馆都会有收藏品 。而这些收藏品都是非常珍贵的, 是人类文明发展的艺术结晶 。

       1974年召开的第十届博物馆协会给博物馆做了明确的定义:博物馆是以研究、教育和欣赏为目的,通过收集、保护、研究、传播和展览来研究人类历史的发展变化 ,它是不追求盈利的 ,为社会和社会发展服务的公益性场所 ,是永久向公众开放的机构 。

       博物馆的陈列设计主要分成历史博物馆和自然博物馆、科技博物馆、纪念博物馆和民俗博物馆等几种 。不管是哪种类型的博物馆,它都具有信息收集、学术研究、解释和观赏教育等四大方面的功能.博物馆还有社会价值 ,主要体现在它能够为专业研究和社会教育提供环境和条件.

广州民俗教育馆馆设计主题要运用多种展陈手段

       在广州民俗教育馆馆设计环节中 ,是否能够给人一种良好的观赏体验,将影响到公众对博物馆的归属感和认同感,对博物馆后期发展有影响。

       正是因为如此,即便大家已经认同了博物馆的价值 ,具有较好的人文历史, 具有自然科普,具有传达历史文化民俗文化的作用,但大家还是会从多元化的角度看待.多种展陈方式来调动参观者的多种感官,最短时间内给大家较好的体验 ,提高大家观览的兴趣, 增强大家的情感体验 ,这亦是后期博物馆空间展示的一大重点 。

       在博物馆展示形式多元化的时候,已经不再像过去那样局限于文字图案,展柜文物等单一的模式,他已经开始追求参与模式, 场景模式 ,交互模式。

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